|
|
Doktorlarda hobi çok s
Doktorlar, kendilerini mesleklerinin yanısıra müzik, resim, şiir ve tiyatro gibi aktivitelerle ifade ediyorlar. EÜ Tıp Fakültesi Genel Cerrahi Ana Bilim Dalı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Ali Menteş, doktorluğun tek yönlü bir meslek olmadığını belirterek, şunları söyledi: "Doktorların müşterilerini seçme şansı yok. Her meslekten, her yaştan ve her kesimden hastayla diyalog kurmak durumundayız. Hastalarımızla empati kurabilmek için hayatın her alanında var olmamız gerekiyor. Bu nedenle doktorların tek yönlü olmaması gerekir. Tek yönlü bir doktor, başarılı olsa bile, uzun süre kalıcı olamaz. Mesleği bıraktıktan 6 ay sonra unutulur." Öğrencilerle Çarşamba toplantıları
Doktorluğun yanısıra yaşamın başka alanlarını sorgulamak isteyen 30 tıp öğrencisinin, "Disiplinlerarası Geçişler Kulübü" adında bir kulüp kurduğunu kaydeden Menteş, bu öğrencilerin Muhittin Erel Salonu'nda "Çarşamba Toplantıları" adıyla sohbet toplantıları düzenlediklerini ifade etti. Menteş, EÜ Tıp Fakültesi'nde görev yapan Prof. Dr. Yusuf Alper'in şiir, Prof. Dr. Gönül Peker'in tiyatro ile ilgilendiğini ifade ederken fotoğraf, resim, şiir ve müzikle ilgilenen başka doktorların da olduğunu kaydetti. Tıp Fakültesi Çocuk Cerrahisi Ana Bilim Dalı Başkanı Prof. Dr. Erol Balık ise, doktorluk mesleğinin stresli bir meslek olduğunu, bu tür aktivitelerle stres attıklarını söyledi. Balık, müzikle uğraşarak stres attığını belirterek, bu tür aktivitelerin hastaya bakan yönü olduğunu da ifade etti. Balık, şunları dile getirdi:
"Ameliyata girmeden önce moral ve fizik olarak iyi olmak zorundayız. Hasta bize baktığında güven duymak ister. Bizim o anki ruh ve beden halimiz, hastaya ve ailesine güven ya da karamsarlık veriyor. Bize cesaret veren bilgi ve becerimizdir. Ama bunun yanı sıra moral ve motivasyonumuz da önemlidir." n İZMİR
|
|
|
Kültür | Spor | Yazarlar | Televizyon| Hayat| Arşiv Bilişim| Aktüel | Dizi | Röportaj | Karikatür |
Bu sitede yayınlanan tüm materyalin HER HAKKI MAHFUZDUR. Kaynak gösterilmeden çoğaltılamaz. © ALL RIGHTS RESERVED |