|
|
Çocukları gözaltına alan polis, bir grup kız öğrenciyi sürükleyerek otobüslere bindirdi.
İHL'lerdeki kız öğrencilere yönelik eğitim engellemesini incelemeye alan TBMM İnsan Hakları Komisyonu'nun önceki günkü ziyaretinin ardından dün Eyüp İHL önünde çok sayıda öğrenci, avukat ve velileriyle birlikte polis tarafından gözaltına alındı. Dün sabah saatlerinde Eyüp İHL'de eğitim gören bir grup kız öğrenciyle onlara destek olan erkek öğrenciler birlikte okul önüne doğru yürümek istediler. Ancak polis, barikat kurarak öğrencilerin yürümesine izin vermedi ve erkek öğrencilerle bir öğrenci avukatını gözaltına aldı. Kız öğrenciler ise okulun önüne gelerek burada oturma eylemi yaptılar. Olayı görüntülemek isteyen basın görevlilerini zorla okul önünden uzaklaştıran polis, öğrenciler arasından bir grup kız öğrenciyi sürüklüyerek arabalara bindirdi ve Eyüp Karakolu'na götürdü. Yaşları 18'in altında olan öğrencilerin gözaltına alınmasına veliler ve avukatlar büyük tepki gösterdi. Mazlumder avukatlarından Muammer Çınar, küçük yaşta çocuklarını eğitim haklarının engellenip ardından da gözaltına alınmasının açıkça kanunları çiğnemek olduğunu söyledi. Küçük yaşta çocukların ve Önder'in avukatı Taha Ün'ün gözaltına alınmasına tepki gösteren avukatlar ise olayı öğrenir öğrenmez Eyüp Karakolu'na geldiler. Barolar Birliği, Hukukçular Derneği ve Mazlumder'den karakola gelen çok sayıda avukat işlenen hukuksuzluğu yerinde tespit edip öğrencilere destek verdiler. Bu arada yedi saat karakolda tutulduktan sonra Eyüp Cumhuriyet Savcılığı'na çıkartılan 30 İHL öğrencisi, nöbetçi savcı tarafından serbest bırakıldı. Evlere ikna metinleri
Öte yandan derslere girmeyen öğrencilerin devamsızlık listeleri ile birlikte öğrenci velilerine Milli Eğitim Müdürlüğü'nden ikna mektupları gönderildiği öğrenildi. Gönderilen metinlerde çocuklarının başlarını açarak okullarına devam etmeleri için ailelere tavsiyede bulunuluyor. Öte yandan Ümraniye ve Üsküdar İHL'den bir grup veli ve öğrenci okul yöneticileri ve emniyet görevlileri hakkında suç duyurusunda bulundular.
|
|