Одним из ключевых документов стало грантовое соглашение, ориентированное на реализацию проекта «Поддержка профессионального образования в Республике Узбекистан».
В рамках состоявшегося визита в Узбекистан делегации Германского банка развития KfW старший портфельный менеджер Виталис Риттер и министр инвестиций, промышленности и торговли Лазиз Кудратов подписали ряд важных двусторонних документов, сообщает «Дунё».
Одним из ключевых документов стало грантовое соглашение, ориентированное на реализацию проекта «Поддержка профессионального образования в Республике Узбекистан». Согласно этому соглашению, Узбекистану выделяются гранты на общую сумму 16 миллионов евро. 14 миллионов евро из этих средств будут направлены на профессиональное обучение, строительство, ремонт и оснащение моноцентров в центрах занятости в Узбекистане. Кроме того, 2 миллиона евро будет выделено на поддержку проекта в целом.
Вторым значимым шагом стали грантовые соглашения, связанные с проектом «Модернизация системы подготовки и повышения квалификации медицинских кадров в городе Термез». Эти соглашения предусматривают выделение средств в размере 13 миллионов евро на создание симуляционного учебного центра в Термезе и еще 500 тысяч евро на поддержку мероприятий по повышению квалификации персонала.
Эти проекты являются важными в развитии систем образования и здравоохранения в Узбекистане, повышении благосостояния населения. Они также призваны способствовать привлечению передового германского опыта и технологий в области образования и здравоохранения.
KfW (Kreditanstalt für Wiederaufbau) - это Германский банк развития, который был создан в 1948 году. Его основной целью является финансирование проектов, направленных на развитие экономики Германии. Однако с течением времени роль KfW расширилась, и теперь банк также активно участвует в финансировании проектов, связанных с экологией, инновациями и социальными предприятиями. KfW также выполняет функции государственного агента и участвует в поддержке международных проектов, способствуя устойчивому развитию.
