
В Германии обсуждается возможность включения в школьную программу учебных модулей по подготовке к кризисным ситуациям и гражданской обороне. Инициатива направлена на повышение устойчивости общества и адаптацию образования к новым угрозам.
Проект, предложенный министром образования Беттиной Штарк-Ватцингер (СвДП) и министром внутренних дел Нэнси Фазер (СДПГ), нацелен на переход от сугубо исторического анализа к практическим навыкам самозащиты и поведения в чрезвычайных ситуациях. По словам чиновников, речь идёт о гражданской, а не военной инициативе, соответствующей общеевропейским стратегиям по укреплению устойчивости.
Германия, традиционно уделяющая большое внимание преподаванию истории Второй мировой войны и Холокоста, теперь стремится дополнить учебные курсы практическими модулями: оказание первой помощи, действия при эвакуации, кибератаках, наводнениях и отключениях электричества. Ученики будут учиться составлять 72-часовые наборы выживания, включающие воду, продукты, аптечку и фонарик.
Пилотные программы уже стартовали в Баварии и Северном Рейне-Вестфалии. Учебные элементы интегрируются в существующие предметы — физкультуру и обществознание. При этом власти подчёркивают, что военные элементы исключены, что отличает немецкий подход от польских программ «военно-гражданского воспитания».
Инициатива финансируется в рамках Пакта о гражданской защите стоимостью 10 млрд евро (2024–2029 гг.). Средства направлены на модернизацию убежищ, обновление систем оповещения (включая приложение NINA) и укрепление служб экстренного реагирования.
Проект поддержан представителями разных партий, включая депутата ХДС Родериха Кизеветтера и Федеральный совет школьников. По их словам, программа поможет сформировать «устойчивое поколение, готовое к кризисам — от пандемий до войн».
Однако лидер партии BSW Сахра Вагенкнехт назвала инициативу «военной манией», а глава профсоюза учителей Штефан Дюль предостерёг от превращения «школьных дворов в плацы». Критики предупреждают о возможном росте тревожности среди молодёжи.
Несмотря на возражения, опросы показывают умеренную поддержку обществом идеи гражданской готовности при условии, что программа не будет милитаризована.
Германия следует примеру Финляндии и Швеции, где обучение готовности к кризисам уже давно интегрировано в школьную систему. Внедрение программы во всех 16 федеральных землях может занять до двух лет. Разработку методических материалов ведёт Федеральное ведомство гражданской обороны и ликвидации последствий стихийных бедствий (BBK); полное внедрение ожидается к 2027 году.






