Sivas’ta Arifan Külliyesi’nde bu hafta sonu tarihî bir toplantı düzenlendi.Anadolu Âlimler Birliği, ilk genel iştişare toplantısını yaptı:İslâm’ın, İslâm dünyasının ve ülkemizin karşı karşıya olduğu tehditleri ve çıkış yollarınıülkemizin dört bir tarafından gelen ilim ve fikir adamlarıyla masaya yatırdı.Bir yandan Ehl-i Sünnet omurgaya yapılan saldırıların sistematik olarak arttığı, öte yandan genç kuşakların İslâm’la ilişkilerinin artan sefih sekülerleşme biçimleri nedeniyle hızla zayıflama temayülü
Sivas’ta Arifan Külliyesi’nde bu hafta sonu tarihî bir toplantı düzenlendi.
, ilk genel iştişare toplantısını yaptı:
İslâm’ın, İslâm dünyasının ve ülkemizin karşı karşıya olduğu tehditleri ve çıkış yollarını
ülkemizin dört bir tarafından gelen ilim ve fikir adamlarıyla masaya yatırdı.
Bir yandan Ehl-i Sünnet omurgaya yapılan saldırıların sistematik olarak arttığı, öte yandan genç kuşakların İslâm’la ilişkilerinin artan sefih sekülerleşme biçimleri nedeniyle hızla zayıflama temayülü gösterdiği bir zaman diliminde
elini taşın altına koydu ve ülkemizin belli başlı ilim ve fikir adamlarını ilk defa böyle bir toplantıda bir araya getirdi.
Toplantıya bu meseleler üzerinde kafa patlatan önde gelen siyaset adamlarımızdan
’ün de katıldığını, katkıda bulunduğunu, alınan kararların takipçisi olacağını açıkça beyan ettiğini de hatırlatmak isterim.
Bu arada bu organizasyonun Emmioğlu Grup, Fimar Holding, Akın Kuruyemiş ve
’ün desteğiyle gerçekleştirildiğini, kendilerine teşekkür edilmesi gerektiğini vurgulamak bir hakşinaslık olarak görülmeli.
Şimdi, toplantıda alınan kararların -ham hâlini- burada maddeler hâlinde -kendi kalemimle- özetlemek ve sizlerle paylaşmak istiyorum…
1.Medreselerin ve ilâhiyatların müfredatları,
İslâm’ı tehdit eden ideolojiler
dikkate alınarak yeniden tanzim edilmelidir.
2.
, herhangi bir mezhebin ve meşrebin adı ve karşılığı değil
İslâm’ın kendisi ve medeniyetimizin omurgasıdır. Bu omurganın çökertilmesini amaç edinen küresel bir proje devrededir. Bu konuda sessiz kalınamaz.
3.Diyanet teşkilatımız, ilâhiyatlarımız, medreselerimiz, cemaatlerimiz ve STK’larımız Ehl-i Sünnet akîdesi konusunda halkımızı şuurlandıracak köklü ve etkili faaliyetler yapmalıdır.
4.İslâm’ın doğru anlaşılması için
gün yüzüne çıkartılmalı; karşılaştığımız küresel sorunların çözümünü önerecek
sütunları üzerinde yükselen İslâm medeniyetinin eğitim kurumları incelenerek,
önümüzü açacak öncü kuşaklar yetiştirecek güçlü, köklü, ufuk açıcı bir maarif sistemi ve müfredatı geliştirilmeli.
5.Zaman zaman toplumu bilgilendirici
yayınlanmalı.
6.Medreseler hakkında yasal düzenlemelerin yapılması,
medreselere resmiyet kazandırılması
acil bir husustur.
7.Fitne-fesat çıkaran kişilere cevap vermek yerine gündemi kendimiz oluşturmalıyız.
8.
İlâhiyatlar, medreseler ve çeşitli ilmî kuruluşlar
arasında
artırılmalı, müşterek ilmî faaliyetler düzenlenmeli, bunun için çeşitli alanlarda ilmî ekipler oluşturulmalı.
9.
hazırlanmalı. Tavsiye edilen kitaplar her seviyeye göre şekillendirilmeli.
10.FETÖ, Kelime-i Tevhid’in ikinci kısmı olan “
peygamberimizin risaletini” kabul etmeyenin ehl-i necat olduğunu ifade etmiştir.
Bu nedenle İslam’ın temel itikâdî umdelerini reddetmiş olmaktadır. Bu,
.
11.
tahribatlarının hükmü açıkça beyan edilmeli. Bu yapı’nın tarifi doğru yapılmalı ve hükme bağlanmalı. Bu nedenle bunlara
ıstılahı kullanılmamalı. Bunların meselâ
Moon kültü gibi bir kült olduğu
ilan edilmeli.
12.FETÖ’nün
düşmanlarımızın bir maşası ve bir nifak hareketi
olduğu beyan edilmeli ve bu ciheti ile halka anlatılmalı.
13.FETÖ sebebiyle samimi kurumlar, oluşumlar ve cemaatler itham edilmemeli.
14.
Ehl-i Sünnet omurgayı tahrif ve tahrip eden
muhalif mevcut kişi ve gruplara dair iş işten geçmeden
raporlar hazırlanmalı, halka ulaştırılmalı, gerekli önlemler alınmalı.
15.Şuurlu, mütevazi ama özgüveni yüksek,
dertli, düşünen, araştıran, ahlâklı ve idealist bir genç neslin yetiştirilmesi için her alanda bütün imkânlar seferber edilmeli.
16.Geleceğin medyası sosyal medya.
Sosyal medya ihmal edilmemeli
, bütün dünya ölçeğinde, çeşitli dillerde, etkili ve faydalı bir şekilde kullanılmalı.
17.
Sanata, edebiyata ve estetiğe
ehemmiyet veren faaliyetler yapılmalı.
18.
Kaliteli eğitim, şuurlu eğitim ve ahlaklı eğitim
esası ile eğitim sistemimiz yeniden tanzim edilmelidir.
19.Okullarda, kurslarda ve çeşitli alanlarda eğitim veren
, bu konuda özel çalışmalar yapılmalı.
20.Şehirlerde, siyasetçiler, âlimlerden oluşan danışmanlar edinmelidir. İlim erbabı, tebliğ dışında kesinlikle siyasetçilere dünyalık menfaatler ile yaklaşmamalı.